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艺术与设计学院党总支在党史学习教育和专题教育中认真开展“三带三走”大研讨

艺术与设计学院党总支在党史学习教育和专题教育中认真开展“三带三走”大研讨

2021年5月11日下午艺术与设计学院党总支组织全体教职员工在科研楼334会议室开展“三带三走”大研讨。研讨由我院党总支书记王巧星同志主持。

研讨会上,学院全体教工结合自身工作实际,围绕贵州开放大学如何同贵州职业技术学院融合发展、开放大学系统大综改、“双高”建设等展开讨论。

刘黎(设计教研室主任):以高职专业群建设推动开放教育建设,深入探索“育训结合”的人才培养新模式,推动“1+X”证书制度创新,把开放教育办学模式与职业教育充分合并,利用现有学习资源平台,以教育类型互动为基本手段,将职业教育“技能优先”的基本宗旨融入到网络课程资源,为不同职业方向和不同学习基础的学习者同样的学习机会,加大学分银行落地,为学习者搭建四通八达的终身学习“立交桥”,推进学习型社会的建设。

杜鹤鹤(传媒教研室主任):作为传媒教研室的教师,我认为传媒行业本就是以积累经验为前提的工作,所以为了跟上互联网的发展节奏,在日常教学中应该多注重实践。例如新媒体方向,在课程设置上,我们应该多融入符合现在互联网模式的教学案例,应多利用现有的新媒体平台,让学生从实践中适应新媒体的生存环境。

吴海建(表演教研室主任):依托学校电大系统“三级办学网络”及全民终身教育的优势,为增加教研室现有专业的社会服务能力及社会影响力,将专业办学走出校园,是否可实施“艺术教育中心”项目。同时针对音乐舞蹈的专业性质,在“三全育人”及“三教改革”背景下,将思政内容体系化、模块化的融入到专业课程教学中,形成艺术教育课程思政大格局,更好的服务学校在校生的美育教育和思政教育。

潘珺(艺术学院副院长):我们具有开大人和贵职人的双重身份,这就要求我们立足当前,着眼长远。构建服务全民终身学习的教育体系,完善职业技术教育、继续教育统筹协调发展机制,发挥人才培养工作中“1+1>2”的协同效应。实施“双高计划”,加快中国特色高水平高职学校和专业建设,促进教育事业健康发展。我们要以“闯”的劲头实施开放,在体制机制、育人模式上实现新的发展,不畏艰险、勇于前行,在校党委行政的坚强领导下,为把贵州开放大学建设成为全国有一定影响力的大学而努力奋斗。

陈舒(艺术与设计学院院长):我们要切实将党史学习教育和专题教育开展得有高度、有深度、有温度,要落到“我为群众办实事”、促进教育事业发展上来,牢固树立“围绕业务抓党建,抓好党建促发展”思想,克服党建与业务“两张皮”现象,坚持党建与业务“深度融合”,“两手抓、两不误、两促进”,做到党史学习教育和专题教育有机结合与高质量发展有机结合、与师生成长成才有机结合,确保各项工作取得实绩实效。

王巧星同志做总结,她强调要继续加强政治理论学习,深刻把握习近平总书记视察贵州重要讲话精神的丰富内涵和精神实质,紧密结合国家职业教育高质量发展要求和我校发展实际,夯实基础、提档升级、凝练特色,做好校内外实习实训基地建设、深化产教融合、做好文化创意展示、抓好创新创业,狠抓内涵建设。以高度的政治责任和饱满的热情迎接中国共产党建党100周年。




艺 术 与 设 计 学 院

2021 年 5 月 11 日

供 图:张 君

供 稿:张 君

部门审核:王巧星

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